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摘要:
新课改要求中小学教学要在模式上不断创新,而且随着科技信息的发展,翻转课堂等模式已经被广泛应用到基础教学过程中,并取得了不错的效果。阐述了当前翻转课堂的主要特点,分析了翻转课堂在小学数学教学中的优势,结合自身教学经验,有针对性地提出了小学数学翻转课堂的相关可行性教学策略,具有较强的实践参考价值。
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文献信息
篇名 小学数学翻转课堂教学策略研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 翻转课堂 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 2249字 语种 中文
DOI
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1 杨璐铭 2 22 1.0 2.0
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翻转课堂
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