小学生活品德教学的反思

• 作者: 张欣欣
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 生活品德 教学 反思
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生在传统应试教育模式下学习思想品德课程的过程中，通常会出现在课堂上提不起学习兴趣，对学习乐趣和价值很难有所感受，觉得知识难以记忆和枯燥乏味。如何让小学思想品德教学生活化，是每个小学思想品德教师都应当认真思考的话题，并在教学过程中多思考、多交流，这样才能增强课程教学实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张欣欣		9	2	1.0	1.0