关于改进和提升高等数学教学效果的探讨

• 作者: 张静静
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

高等数学对培养学生的数学素养,锻炼逻辑思维能力,塑造应用创新性人才有着重要作用,是所有高校理工科本科生和经济管理类学生的必修课.本文主要讨论如何提高高等数学教学效果,并针对该问题给出了自己的思考和建议.