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融入中国文化元素的大学英语教学研究
融入中国文化元素的大学英语教学研究
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摘要：
为了把中国文化元素融入大学英语教学,应选择合适的教学辅助书籍,用地道英语传播中国文化;改革大学英语课程设置,转变教师的教学观;培养学生文化意识和学习观;在测试中增加中国文化元素的考核内容.
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分析大学英语教学中中国文化的渗透
大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
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文献信息
| 篇名 | 融入中国文化元素的大学英语教学研究 | ||
| 来源期刊 | 湖南城市学院学报（自然科学版） | 学科 | |
| 关键词 | 中国文化 大学英语教学 跨文化传播 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 教研教改 |
| 研究方向 | 页码范围 | 211-212 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2279字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.062 | ||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中国文化
大学英语教学
跨文化传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
主办单位：
湖南城市学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-7304
CN：
43-1428/TU
开本：
大16开
出版地：
湖南省益阳市迎宾东路518号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
3169
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3
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