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摘要:
经典古诗诵读教学是小学语文教育的一个重要组成部分,在小学语文教学中进行经典诗文诵读既是对语文教学本质的回归,又是对传统语文教学的超越.这在传承民族优秀文化、培养学生诵读能力、健全学生人格等方面发挥着重要作用.
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经典诵读在小学语文教学中的实施
经典诵读
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文献信息
篇名 语文教学中的经典古诗诵读教学探究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学语文 经典古诗 诵读教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2083字 语种 中文
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