高职院校的美术教学多元化评价

• 作者: 文艳芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 多元化评价 高职院校
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

介绍多元化教学评价和教学质量提升的相关理论以及重要性,通过列举多种提升高职院校教学评价水平的具体办法,阐述创建多元化的美术教学评价体系对于促进高职院校美术教学质量水平的重要性,并且提出具体的评价方法,具有十分重要的现实意义以及理论意义.