《因数和倍数的复习》教学设计与说明

• 作者: 董剑
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 最小公倍数 因数 教学设计 复习 教学内容 教学目标 五年级 苏教版
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董剑		3	0	0.0	0.0