如何促进学生的主体性发展

• 作者: 邓兵华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性发展 学生 获取知识 教学法 精神需求 学习能力 教育教学 主体意识
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

苏联教育家赞科夫曾经说过：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需求，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”教学不应该只是让学生单纯地掌握知识，而是应该在教育教学中培养学生独立获取知识的学习能力，勇于创新的主体意识，促进学生的主体性发展。

作者信息

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1	邓兵华		3	0	0.0	0.0