数学课,也可以上得有味道——听王恒干老师教学“树叶中的比”有感

• 作者: 卞庆龙
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 自我需求 苏教版 江苏省盐城市 观摩活动 认知结构 黄金分割比 红叶石楠 联系图 哲思
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（Z2）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>数学由于抽象性的特点,常常给人一种"冰冷"的感觉。因此,这就要求教师更要想方设法让学生觉得"数学好玩",产生"玩好数学"的自我需求,激发学生学习数学的兴趣。在全国苏教版小学数学教材第五届优秀课评比暨课堂教学观摩活动中,江苏省盐城市王恒干老师执教的苏教版小学数学六年级上册"树叶中的比"这一"综合与实践"活动,给我们带来许多有益的启示。王老师的教学过程使学生沉浸在美妙的课堂体验之中。课尾小结时,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞庆龙		26	3	1.0	1.0