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摘要:
培养学生的职业能力是我国高等职业教育的重要目标。通过问卷和访谈法,调查并分析了山东中医药高等专科学校护理专业英语教学的现状及存在问题,阐释了当前英语教学已经不能满足学生职业能力发展的需要,并介绍了该校高职护理专业的英语教学改革实践,以期为高职院校的英语教学改革提供思路和借鉴。
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药学专业英语
教学质量
优化
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关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职护理专业英语教学的探索与实践
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 职业能力 护理专业 英语教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜彩霞 13 23 4.0 4.0
2 杜留成 18 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
护理专业
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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