论大班幼儿在体育游戏中自主性发展

• 作者: 孟祥洁
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 幼儿教育 体育游戏 自主性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

体育活动是幼儿与丰富的活动材料，充足的空间、时间相互作用，促进其动作、思维、意志等方面发展并培养幼儿自主性，发挥创造性的一项活动。大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，他们在生理和心理方面有他们自己的特点，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，他们在体育游戏的自主性、主动性水平明显提高，他们已经能够同小伙伴合作游戏，因此，体育活动对大班幼儿的自主性发展有着非常重要的作用和价值。