浅析幼儿自主性游戏中情境创设与积极引导策略

• 作者: 王佩莹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿 自主性游戏 情景创设 积极引导
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阐述了自主性游戏中情境创设的基本方式，从发挥环境的隐性指导作用和强化教师的间接指导功效两方面，提出了积极引导自主性有效的策略，希望对促进幼儿自主性教学方式效果的提高有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佩莹	江苏省常州钟楼区北港街道中心幼儿园	5	1	1.0	1.0