团体辅导模式在小学语文教学中的运用

• 作者: 王芬
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 团体辅导 模式 运用
• 年，卷（期）: ddjylc_2016,（6）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

团体辅导方式引入小学语文课堂,是小学语文教学模式创新的一项有益尝试,运用团体辅导模式可激发学生思维,强化学生合作学习,构建开放型教学课堂,更为全面掌握学生情况,这种教学方式对提高小学语文课堂的教学质量起着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芬		5	7	2.0	2.0