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提升数学教学实效,助力学生思维发展
提升数学教学实效,助力学生思维发展
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摘要：
在小学的教育中,数学教学主要是让学生能够学到最基本的数学知识,为将来进一步的学习打下坚实的基础。课堂上为学生传授实用性的知识,促进学生思维的不断发展,以更好地提升数学教学的实效性。
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思维慢行,提升数学教学实效
小学数学
课堂教学
放慢速度
开设创新思维讲坛助力学生多元发展
创新思维讲坛
时代性
实效性
全面性
提升数学素养,发展数学思维能力
数学思维培养
数学素养
数学思维
注重教学实效提升数学素养
实效
数学素养
生活
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
实效性
思维发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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