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摘要:
提问环节是小学英语课堂教学的手段之一,是教师进行启发和诱导学生,提高英语课堂教学效率的一种重要方式.本文将从小学英语课堂提问教学设计出发,分析在设计课堂问题时应注意的问题,并根据自身教学经验谈谈有关小学英语课堂提问环节设计的几点策略,以供各位同仁参考.
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“四忌”话小学英语提问艺术
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语提问环节的设计
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学英语 课堂提问 环节设计
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1252字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄如娴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂提问
环节设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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