课本剧,语文课堂的一朵奇葩 ——浅谈小学语文课本剧的编演

• 作者: 朱雅婷
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 课本剧 小学语文 能力的培养 《课程标准》 实践活动 文本内容 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课改进程的快速发展,课堂教学也更加重视对学生实践能力的培养. 新《课程标准》明确规定,在语文教学中要注重对学生实践能力的培养,让学生养成参加实践活动的习惯. 课本剧编演活动应运而生,在编演课本剧的过程中,教师和学生通过合作对文本内容进行创造性解读,将课文和课外读物改编成适合表演的小型话剧等形式,让学生在二次创作文本的过程中,收获更深刻的体验,这样的活动充分调动了学生的积极性,激活了学生的思维,让学生真正参与到课堂活动中去,师生共同构建高效语文课堂.

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1	朱雅婷		2	4	1.0	2.0