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浅析幼儿园混龄教育的意义
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幼儿园混龄教育组织模式的实践探析
幼儿园
混龄教育
组织模式
幼儿园混龄教育与学前教育改革
幼儿园
混龄教育
学前教育
改革
幼儿园混龄教育、课程构建研究回溯与展望
学前儿童
混龄教育
混龄教育课程
文献综述
幼儿园混龄教学组织模式的实践探析
幼儿园
混龄教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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