论“教育学是一门研究教育现象的科学”

• 作者: 周兴国
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 《教育学》 教育现象 科学 南京师范大学 师范学院 学校教育 教科书 教育系
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

教育学是研究教育现象的一门科学。我国的教育学教科书曾经在相当长的时间里都是这样认识的。例如，华中师范学院等五院校主编的《教育学》就认为，“教育学是研究教育现象及其规律的一门科学”。南京师范大学教育系主编的《教育学》也明确指出，教育学“研究学校教育这一特定的现象”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兴国	安徽师范大学教育科学学院	105	346	10.0	14.0