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摘要:
开展数学“综合与实践”活动,目的是给学生提供动手操作的机会,让学生主动参与学习和探索,真正成为学习的主人,使学生在活动中学好数学,获得不同的发展。
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文献信息
篇名 让“综合与实践”活动“活”起来
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 综合 实践 学习兴趣 思维 创新 方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娟 江苏南京师范大学附属中学新城小学 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合
实践
学习兴趣
思维
创新
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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