教育心理学在高职院校实践教学中的具体运用

• 作者: 余俊书
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 教育心理学 高职院校 实践教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

实践教学作为现代教学中的一个重要手段,无论是对提高学生综合能力,还是促进教学方法改革都具有十分重要的现实意义与指导作用.如何合理利用实践教学方法,充分发挥实践教学作用,是教育部门当前工作中的重点内容.本文基于教育心理学视角,对教育心理学相关内容进行了简要概括,对其在高职院校实践教学中的具体运用进行了详细分析,并对其未来发展趋势进行了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余俊书		4	3	1.0	1.0