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摘要:
21世纪社会经济的快速发展,为人才培养质量和人才培养模式提出了更高的要求。在我国实施新一轮课程改革的背景下,在高中阶段开设通用技术课程不仅是时代的客观要求,更是加强人才资源建设的必然要求。当前在高中的通用技术教学中形式较为单一,本文通过分析生活化资源,力求为创建更加丰富的高中通用技术课程提出有效建议。
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信息技术
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文献信息
篇名 运用生活化资源创建高中通用技术课程
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 生活化资源 通用技术 高中
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G434
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1 胡锡东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化资源
通用技术
高中
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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