新课改背景下英语绘本阅读分析

• 作者: 韩良凤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 绘本阅读 情境 策略 学习热情
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着新课改的实施,小学英语教学更加注重学生学习兴趣和英语素质的培养。因此,为了更好地满足学生对英语学习的需求,有效提高小学英语教学的效果和质量,部分教师开始引入阅读绘本,来以此激发学生对英语学习的热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩良凤		2	0	0.0	0.0