初中历史民族关系史教学方法和目的的研究

• 作者: 陈红光
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 民族关系史 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于历史课程的教学而言,让学生对于民族关系史形成正确的理解与认知,这是知识教学中非常重要的一个范畴.某种程度上,让学生对于民族关系间的发展与演进历程十分清晰,让大家对于民族间的关系以理性的视角进行理解与看待,这是学生能够形成正确的历史观的一个根基,这也是学生对于课本中的知识点能够有深入理解的基础.因此,教师要加强对于这部分内容的讲授,让学生对于民族关系史的认识更加清晰与合理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红光		2	0	0.0	0.0