高校学前心理学课程教学改革研究

• 作者: 牛艳
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 学前教育 《学前心理学》
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 312-313
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.04.148

摘要

本文首先分析了高校学前教育专业《学前心理学》教学改革的必要性及目标.又在此基础上提出了具体的教学改革策略,即关注学生能力发展,创新教学方法;改革教学模式,强化教学实践性;强调学以致用,建立科学的考评制度.希望促进这门学科的进一步发展.