大学日语教学听说技能训练模式探讨

• 作者: 李春雨
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 大学日语教学 听说技能训练 模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

大学日语教学正在尝试新的教育方法——大学日语教学听说技能训练,这种训练有特定的模式,其目的是为了提高大学日语教学的质量和水平.在国家日语教学大纲的指导下,完善大学日语教学听说训练模式,并运用教学情境、多媒体等教学方法,使教学符合实际,顺利实现大学日语教学的目标,提升学生的综合素质,让学生成为21世纪的新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春雨	大连工业大学艺术与信息工程学院外语系	14	6	1.0	2.0