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摘要:
随着计算机用户可以在网络平台下随意发表自己对事物的看法,在线学习平台的评论板块中不断涌现垃圾评论.垃圾评论信息阻碍了学习用户正确的选择课程资源.为了解决垃圾评论的泛滥,文章在认真研究网络课程资源的各项属性特征及评论语料库的基础上,构建了针对性强、固定的评论系统细则.这为系统的实现提供了数据来源,提高了评论的准确度,为学习用户推荐高质量的课程资源打下了坚实的理论基础.
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文献信息
篇名 网络课程资源的评论系统构建研究
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 网络课程资源 垃圾评论 评论细则 评论系统
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕美 19 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程资源
垃圾评论
评论细则
评论系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15735
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