少数民族预科英语教学出路

• 作者: 许璐璐
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 少数民族预科 英语教学 ESP模式
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

我校民族教育学院对少数民族预科英语教学进行了一系列改革,但成效不大.本文从学生、教师和教学过程几个方面出发,分析我校民族预科英语教学现在所面临的困境,并尝试从改变教学模式、提高教师的专业化发展及改变英语考评模式等方面提出改进措施,以提高我校民族预科学生的英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许璐璐		10	2	1.0	1.0