医学教育课程设置与深化改革建议解读

• 作者: 杨文婷
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 医学教育 课程设置 深化改革
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 114,116
• 页数: 2页
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的快速发展,新时期对医学教育事业提出了更高的要求,由于受到唯物质主义和功利主义影响,造成了医学教育中存在一系列缺陷和不足,对于人文素质教育重视程度不高,或是教师忽视了学生个性化学习需要,在不同程度上制约着医学教育成效提升.基于此,为了能够更有效改善迫切的需要转变传统医学的教学理念、教学方法,丰富教学内容,在医学教育实践工作中树立学生综合能力全面发展的培养模式,优化课程设置,深化改革.由此,本文主要就医学教育课程设置与深化改革展开分析,结合实际情况,提出合理的改善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文婷	山西医科大学晋祠学院	1	0	0.0	0.0