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摘要:
从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的主要方式、国内外赋能教育的研究现状进行综述.以期为广大护理工作者开展临床健康教育提供参考.
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文献信息
篇名 赋能教育及其在健康教育中的应用研究
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 赋能教育 授权教育 综述文献
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 R47|G424
字数 4110字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.12.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管慧 安徽医科大学护理学院皖西卫生职业学院护理系基础护理教研室 2 84 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
赋能教育
授权教育
综述文献
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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221060
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