贯彻启发式原则教会学生数学思维方法

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作者：

苏忠芬

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篇名	贯彻启发式原则教会学生数学思维方法
来源期刊	吉林教育	学科	教育
关键词	数学思维方法启发式原则学生教会启发式教学课堂教学教学过程小学数学
年，卷（期）	2016,（3）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	61
页数	1页	分类号	G633.6
字数		语种	中文
DOI