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摘要:
"双师型"教师队伍是高职院校培养高素质技能型复合人才的重要途径.本文通过对本校高职电气自动化技术专业"双师型"教师队伍建设的研究,分析了电气自动化技术专业"双师型"教师队伍的内涵及现状,并探讨了本校电气自动化技术专业"双师型"教师队伍建设的途径及考核办法.
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双师
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形式
内涵
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"双师型"教师
培养模式
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高职院校
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教师准入制度
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职电气自动化技术专业"双师型"教师队伍建设的研究
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 双师型 电气自动化技术 教师队伍
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科技与质量
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张京娥 甘肃钢铁职业技术学院电气自动化技术教研室 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双师型
电气自动化技术
教师队伍
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
出版文献量(篇)
25858
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