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追寻小学音乐课教学的意境美
追寻小学音乐课教学的意境美
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摘要：
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微课点亮小学音乐课堂教学
微课视频教学
小学音乐课堂
学习氛围
学习效果
小学音乐课创编教学初探
课标
音乐创编
课题教学
小学音乐课情境教学初探
小学音乐课
情境教学
创设教学情境
心理暗示
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教学有效性
教学任务
情感艺术
有关小学音乐课中声乐教学的研究分析
小学
音乐课
声乐教学
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文献信息
| 篇名 | 追寻小学音乐课教学的意境美 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 音乐课教学 小学音乐教学 学生音乐素质 音乐课堂 音乐作品 教学活动 音乐能力 音乐学习 个人学习 审美观念 | ||
| 年，卷（期） | xkcdxbnjzx_2016,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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