作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学实验是化学专业整个教学内容的一个重要组成部分,本文基于学生实验的指导,实验能力的培养等方面,探讨了实验指导教师在实验教学过程中所应具备的职能。
推荐文章
外在质量保障体系构建对英语教师职能转型的作用探讨
开放大学
保障体系
英语教师
职能转型
构建
高校职业指导教师职业现状分析
职业指导
职业素养
职业规划
SPOC混合式教学模式下高校教师职能转变的探讨
SPOC课程
混合式
教学模式
教师
职能转变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有关化学实验指导教师职能的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 化学实验 教师职能 实验设计
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 240-240,241
页数 2页 分类号
字数 3176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨葵华 绵阳师范学院化学与化学工程学院 49 149 7.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
教师职能
实验设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导