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摘要:
随着我国改革开放的到来,打开国门,要想与外界进行良好的沟通与交易,来以此促进经济的稳定发展,必须学习国际常用语言来交流.英语作为全球使用数量最多的官方语言,是我国学生交流的第二语言,学习英语课程已成为每个年龄段孩子所必须的.本文将从现阶段英语教学的问题进行分析研究,从而制定有效的方案策略来突破英语教学所遇到的瓶颈,使学生对英语的学习具有浓厚的兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈英语教学反思及构建英语教学的有效策略
来源期刊 课程教育研究 学科 文学
关键词 教学反思 英语教学 有效策略 综合评价
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 外语?外文
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
英语教学
有效策略
综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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