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浅谈英语教学反思及构建英语教学的有效策略
浅谈英语教学反思及构建英语教学的有效策略
作者:
方钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学反思
英语教学
有效策略
综合评价
摘要:
随着我国改革开放的到来,打开国门,要想与外界进行良好的沟通与交易,来以此促进经济的稳定发展,必须学习国际常用语言来交流.英语作为全球使用数量最多的官方语言,是我国学生交流的第二语言,学习英语课程已成为每个年龄段孩子所必须的.本文将从现阶段英语教学的问题进行分析研究,从而制定有效的方案策略来突破英语教学所遇到的瓶颈,使学生对英语的学习具有浓厚的兴趣.
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浅谈英语教学反思及构建英语教学的有效策略
来源期刊
课程教育研究
学科
文学
关键词
教学反思
英语教学
有效策略
综合评价
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
外语?外文
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
H31
字数
语种
中文
DOI
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英语教学
有效策略
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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