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摘要:
针对工程教育中校企联合人才培养的特点,探索通过工程能力提升新模式,探索了解行业、认识不足、完善规划的工程教育新途径.侧重描述了软件工程专业企业虚拟班的培养思路、培养目标、具体举措,以及培养方案的具体内容,阐述了企业虚拟班实践过程中的具体实际方式.最后,针对企业虚拟班的工作实践过程,展开思考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实践企业虚拟班新模式,探索工程教育新途径
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 软件工程 企业虚拟班 工程教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴祖峰 30 110 5.0 10.0
2 张诗晗 16 4 1.0 2.0
3 魏娟 9 23 2.0 4.0
4 邱实 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
企业虚拟班
工程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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