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摘要:
进入新时期以来,随着我国教育事业改革地不断深入,职业教育也逐渐从以往的培养学生扎实的技术专业知识以及职业技能向着德、智、体、美全面发展转变着,这是因为当前社会对于人才定位与需求已经从注重单一职业技能转向具备全面综合素质上了。而在众多培养技校学生综合素质途径中,笔者认为音乐教学的作用是不可忽略的,它能够借助于音乐欣赏课这一途径有效地培养学生道德情操以及审美能力。为此本文将基于笔者多年的技校音乐教学实践,重点围绕如何开展音乐欣赏课教学进行探讨,在提升此方面教学效果前提下推动学生全面发展。
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文献信息
篇名 关于技校音乐欣赏课教学探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 技校音乐 音乐欣赏 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号 G712.0|J60-4
字数 语种 中文
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