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摘要:
外科护理作为一门应用型的学科,在教学过程中,如何做到让学生的理论与实践相结合也逐渐成为大家倍受关注的一个问题.因此,在中职外科护理教学中使用案例模式很有必要.在教学中灵活地使用案例,可以使理论有效地联系实际,从而使学生提高解决问题和分析问题的能力,全面提高学生的素质,更有助于培养现代化开放式的护理人才.
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案例教学模式
外科护理
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应用
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探究
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文献信息
篇名 中职外科护理教学中案例模式的实践探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 外科护理教学 案例模式 实践
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 专业◆经验◆教法2
研究方向 页码范围 319
页数 1页 分类号 G712
字数 1766字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理教学
案例模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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