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摘要:
针对目前教育现状,确立以"人本"思想为中心的新型家校关系,加强家校教育合作,优化合作型育人质量,克服传统教育中一些不合理的成分,转变教育思想,更新教育观念,建立起家校合作的有效平台,使教育最终形成双赢局面.
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高校家校合作
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问题
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校企合作
办学实践
互惠共赢
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升家校合作效力对策的思考
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 家校合作 对策 思考
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课外视野
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G63
字数 3893字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201601140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周典博 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
对策
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导