如何提高高职教师教学观念的更新意识

• 作者: 刘丽 邵静
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 高职教师 教学观念 更新
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 317
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

教学观念是指教师在理论学习过程中和教学实践过程中形成的,对自己所教课程、教学方式、教学能力和所教学生的个体性认识,教师的教学观念对教师的教育行为具有指导作用.文章以高职教学现状分析为基础,探讨了更新教学观念的重要性和紧迫性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		5	1	1.0	1.0
2	邵静		14	5	1.0	2.0