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摘要:
随着中国教育教学制度的改革方案落实,素质教育已经成为了中国教学的新方向,那么传统的依靠老师单方面传授知识的教学模式就需要改变。在小学语文教学中,引发学生的学习欲望,深入体会文学作品的内涵是现代语文教学的核心所在,千篇一律的统一性教学模式,已经不符合现代社会发展对人才的需求,所以以信息技术的优势改变小学语文课程的教学模式,是提高教学效果的有效方式之一。
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文献信息
篇名 小学信息技术与语文课整合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 信息技术 课程整合
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
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1 张海霞 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
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引文网络交叉学科
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