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摘要:
初中英语的教学模式已经逐渐趋于陈旧,不能适应教育的飞速发展以及学生素质的提高,因此,进行情趣教学已经成为初中英语教学的主要教学方法.实施情趣教学的方法,不仅能够在学习上提高对英语学习的兴趣,同时还能够提高学生的英语能力,从而进一步提高学校的英语教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语情趣教学实施策略分析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中 英语教学 情趣
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1660字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语教学
情趣
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校园英语(下旬)
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