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信息技术与幼儿教育的整合研究
信息技术与幼儿教育的整合研究
作者:
周晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
幼儿教育
技术整合
技术研究
整合研究
摘要:
随着信息技术的不断发展,我国幼儿教育的教育方式与教育理念发生了极大的改变,因此,在这个大环境与大趋势下,我国幼儿教育需要与信息技术进行整合,从而演变出更加具有时代特色的教育方案。而本文根据这一问题,对信息技术与幼儿教育的整合展开相应的讨论与研究。
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篇名
信息技术与幼儿教育的整合研究
来源期刊
作文成功之路:教育新干线(中)
学科
教育
关键词
信息技术
幼儿教育
技术整合
技术研究
整合研究
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-10
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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单位
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周晓明
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主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-338
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
10790
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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