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摘要:
趣味教学指的是从学生的心理特点出发,以提高学生的学习乐趣为主要目的的教学.在新时期的教育背景下,教学也要注重"以人为本".在小学数学课堂中实现趣味教学自然就成为了目前教师关注的焦点.本文主要提出了在小学数学课堂上进行趣味教学的几点策略.
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趣味教学法
课堂教学
实践应用
趣味教学法在小学数学课堂教学中的有效应用
小学数学
趣味教学法
课堂教学
有效应用
小学数学课堂的教学质量对策浅谈
提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂中的趣味教学
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 趣味教学 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 888字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学
小学数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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