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摘要:
随着我国教育改革的不断推进和人们对教育事业的重视不断提高,民办幼儿园教育也不仅仅是帮助家长管理学生,更重要的是在幼儿阶段培养学生的多项兴趣,对幼儿进行重要的启蒙教育,因此提高民办幼儿园课程管理质量势在必行。本文简要阐述了民办幼儿园课程管理的现状审思及提高课程管理质量的路径探索,希望对民办幼儿园的管理起到积极作用。
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民办幼儿园课程管理的现状审思与路径探索
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文献信息
篇名 民办幼儿园课程管理的现状审思与路径探索
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高民办幼儿园 课程管理 现状审思 路径探索 管理质量
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高民办幼儿园
课程管理
现状审思
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管理质量
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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6591
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