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拓展课外活动,提高小学语文教学效果
拓展课外活动,提高小学语文教学效果
作者:
黄文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学语文
教学内容
竞赛性
教学效果
学习过程
情境化
未来学习
总结能力
探索能力
自主学习
摘要:
小学语文作为小学中极为重要的学科,对于学生今后的学习有着极为重要的基础作用。而要想学生能够真正将兴趣转移到小学语文之中,教师就必须拓展课外活动,使小学语文的课堂更加丰富,将很多新鲜的内容添加到课程之中。这样学生才能够在学习之中找到语文的乐趣,增加学习语文的兴趣,从而提升学生的语文成绩。一、明确教学内容,开展竞赛性教学要想拓展小学语文的学习内容,让语文课程内容更加丰富,
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教学有效性
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
拓展课外活动,提高小学语文教学效果
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究(下)
学科
教育
关键词
学语文
教学内容
竞赛性
教学效果
学习过程
情境化
未来学习
总结能力
探索能力
自主学习
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-30
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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黄文
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学语文
教学内容
竞赛性
教学效果
学习过程
情境化
未来学习
总结能力
探索能力
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-199
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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