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"教学做合一"在中职数学教学中的实践与探索
"教学做合一"在中职数学教学中的实践与探索
作者:
温午堂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学做合一
中职数学教学
实践探索
研究和分析
摘要:
教育是我国社会体系主要组成部分,对社会的发展起到主导作用.中等职业学校是教育体系的主要教育组织,对教育的全面发展具有深远影响.为了实现教育发展大目标,首先要提高中等职业学校教学能力,利用教学做合一教学方法进行教学,提高教学质量和效率,提高中等职业学校竞争力,来促进中等职业学校的长远发展,为社会发展贡献一份力量.本文主要就"教学做合一"在中职数学教学中的实践进行研究和分析.
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文献信息
篇名
"教学做合一"在中职数学教学中的实践与探索
来源期刊
环球人文地理
学科
关键词
教学做合一
中职数学教学
实践探索
研究和分析
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
236
页数
1页
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字数
1928字
语种
中文
DOI
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主办单位:
西南大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-0446
CN:
50-1203/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-135
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14055
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39
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