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加强小学教学常规管理的策略与思考
加强小学教学常规管理的策略与思考
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摘要：
如何加强小学教学常规管理?是提高教师水平和学校管理水平的重要保证.小学阶段的教学管理,不应该是盲目地进行教学,而应该根据本学校的实际需要,有针对性地开展教学管理工作,才能达到教书育人的目的,让学生懂得努力学习的意义,让教师知道如何教育学生,才能促进教学水平的共同提高.根据这一情况,从中提出了提高教学管理水平的几点解决方法.
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策略
新时期加强小学教学管理的具体策略分析
小学教学
重点问题
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文献信息
| 篇名 | 加强小学教学常规管理的策略与思考 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 教学管理 教学策略 教育思考 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 教师经验谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1959字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学管理
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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