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摘要:
面对由来自不同家庭、不同心理、不同性格的几十个孩子组成的一个班集体,班主任是事事包揽?还是放手不管?努力探索“班级自主管理”模式,形成“优点银行”“三闲银行”“班级议事会”“组长组员双向选择”等特色管理模式。
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文献信息
篇名 班级自主管理的尝试
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 自主管理 德育银行 三闲银行
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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1 孙贞柱 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主管理
德育银行
三闲银行
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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