初中地理教学如何培养学生的读图能力

• 作者: 马文刚
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 初中地理 读图能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

于初中生而言,地图读图能力的高低直接关系着地理学习成绩的好坏.初中地理教学中,学生读图能力的培养是重要的教学目标和教学任务,地理教师必须根据教学实际情况选择恰当的读图能力培养策略.基于此,本文就初中地理教学中如何培养学生的读图能力进行探究.