让陪伴成为孩子心底的阳光

• 作者: 李斌
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童生命 幼小衔接 鲁芬 元认知能力 学习过程 伦纳 儿童发展 交互作用 经验结构 小学生活
• 年，卷（期）: fjjy_2016,（25）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

又到“六一”国际儿童节，很多家长都在忙着给孩子准备礼物。然而，有媒体通过调查发现，多数孩子最希望得到的是家长的陪伴。在孩子看来，“讲个故事给我听”比物质更为重要。